czy mogłby ktoś napisać jakie były pytania podane na ostatnich zajeciach z fizjologii, które obowiązują na 3 koło , nie zdążyłam ich wszystkich zapisać. z góry dziękuję.

1.Układ bodźcotwórczy serca (bodźco-przewodzący)
2.Choroba niedokrwienna serca
3.Przewlekła niewydolność lewokomorowa
4.Przewlekła niewydolność prawokomorowa
5.Mechanika wdechu i wydechu.
6.Fizjologia górnych dróg oddechowych
7.Czynność wentylacyjna płuc.
8.Wymiana gazów w płucach.
9.Transport gazów we krwi.
10.Następstwa palenia papierosów.

Kurcze... a mieliśmy omawianą chorobę niedokrwienną serca i niewydilności prawo i lewokomorowe?? bo ja tego nie mam w swoich notatkach:/

nie masz bo tego nie omawialiśmy. Musisz ściągnąć to sobie z neta bo innego wyjścia nie ma:(. Wydaje mi się, że Pani profesor pomyliła nas z grupą dzienną stąd te tematy- niestety dla nas. Ja sprawdzała z innymi dziewczynami bo też nie miałam tych zagadnień stąd moje wnioski.

no to fajnie... żeby tylko dała te pytania, które mamy sobie opracować, bo jak się zorientuje, że tego nie omawialiśmy to da nam nadciśnienie na koło:/

no to może lepiej na następnych zajęciach powiedzieć że tego nie omawialiśmy, żeby podała nowe pytania i przełożyć to koło?

ja jestem za przełożeniem koła:)
a co na to reszta grupy??
decyzję trzeba by było podjąć jednogłośnie żeby ktoś się przypadkiem nie wyrwał, że chce pisać...

ja tez chcialabym przelozyc..

jestem również za przełożeniem!

a ja mimo wszystko myślę żebyśmy napisały teraz to koło skoro już mamy pytania. i tak trzeba je opracować samemu na podstawie książek i internetu, bo mimo notowania w zeszytach informacje nie są do końca kompletne. jeżeli ktoś nie czuje się na siłach żeby teraz to pisać to po prostu niech napisze w kolejnym terminie, bo akurat ta Pani problemów z tym nie robi :) wiem, że jest ogólnie sporo nauki na ten zjazd i sama jestem tym przerażona, ale dziewczyny ( i chłopaku :P) jak my nie damy rady to kto??? pozdrawiam!

ale mając notatki przynajmniej wiemy czego profesor mniej wiecej wymaga.
Jeśli ktoś chce być zwolniony z egzaminu to nie może mieć żadnych poprawek wiec mnie drugi termin nie interesuje.

I zamiast być "przerażonym" można po prostu przełożyć koło.

Dinuś :D ja jestem za przełożeniem koła z fizjologii zamiast z anatomii. Nic nie zapowiada nam się na weekend 15-16-17 wiec cos mozna byloby przelozyc.

no lepiej fizjologię przełożyć niż anatomię :D

hmm nawet jeśli wszyscy chcieliby przełożenia koła to trzeba się skontaktować z Panią już teraz, bo jeśli się nie zgodzi jak będziemy już mieć zajęcia to i tak będzie trzeba pisać.  a wtedy lipa, jak nikt nie będzie przygotowany. i zwolnienie z egzaminu tak czy siak odpadnie

przełożenie koła jest jakby z jej winy bo podała złe zagadnienia więc znając Panią profesor nie powinno być problemu. Chociaż nigdy nic nie wiadomo.

Osobiście uważam, że lepiej pisać teraz to koło bo na poprzednim kole też nic nie było o mięśniach gładkich a jakoś napisaliśmy je dobrze. Pisaliśmy już nie raz więcej kół na jednym zjeździe a tu taka afera...no i wątpię żeby nam to Pani profesor przełożyła skoro jak podawała zagadnienia (idąc nam na rękę) żadna nie powiedziała, że któryś tematów nie miałyśmy. Tak na koniec powiem jeszcze, że na następne koło może nam w takiej sytuacji nie podać tematów. Ja jestem za tym żeby pisać teraz

ale ze jaka afera? zwykla propozycja

Afero w związku z tym, że Pani profesor podała tematy, których nie omówiłyśmy a poprzednio też takie były. Za dużo po prostu z tym nie zrobimy i już

Ostatnio było tylko 1 pytanie, którego nie omawialiśmy, a teraz jest chyba z pięć. Ja się nie odezwałam, bo w ogóle nie zaglądałam do notatek i nie pamiętałam co dokładnie omawialiśmy w zeszłym semestrze. Co prawda coś mi się te tematy wydały obce, ale pomyślałam sobie, że skoro nikt się nie oddzywa to chyba jednak było to wszystko omawiane...:P

jestem również za przełożeniem:-)

JAKA DECYZJA? BO NIE WIEM CZY SIADAC DO NAUKI CZY NIE????????? ZAMIAST TYLE GADAC NIECH KTORAS NAPISZE MAILA ALBO ZADZWONI DO P. SKOCZYNSKIEJ I JUZ.

więc jeśli duzo osób chce przełożyć to koła, to tak jak napisała kolezanka wyżej, niech któraś zadzwoni najlepiej do Pani z fizjologii i zapyta sie czy zgadza się na przełożenie koła, bo nie wiadomo czy mamy sie uczyć czy nie, a czasu co raz mniej ;]

JA SIE PYTAM GDZIE JEST STAROSCINA?????????????? TO CHYBA JEST W ZAKRESIE OBOWIAZKOW STAROSCINY, ZEBY CZASEM ZAJRZEC NA FORUM I JESLI JEST POTRZEBA, ZAINTERWENIOWAC, ZGADZA SIE? 

JA MAM MAIL DO P. SKOCZYNSKIEJ. MOGE NAPISAC, TYLKO ZEBY POTEM NIE BYLO TAK, ZE WYSLEMY 5 NARAZ. ARGUMENTUJEMY TAK, ZE NIE WSZYSKIE TEMATY BYLY OMAWIANE I W ZWIAZKU Z TYM POTRZEBUJEMY WIECEJ CZASU, ZEBY SIE PRZYGOTOWAC CZY CO? ZEBY JAKICHS BZDUR NIE PISAC.

NO DALEJ!!!! SZYBKA DECYZJA LUDZIE!

no to napisz.

taak, napisz to :)

napisze, że w imieniu CALEJ grupy prosimy o mozliwosc przeniesienia kolokwium z 3 kwietnia na 17 kwietnia. Potrzebujemy wiecej czasu na ugruntowanie swojej wiedzy z podanego zakresu materiału, tym bardziej, że częśc z podanych zagadnień nie były omawiane na zajęciach.

Czy ktoś chce coś dodać na ten temat? Zeby potem nie bylo, ze to ja sobie cos wymyslilam. Za godzine pisze maila, wiec jesli ktos cos ma, niech pisze szybko.

wszystko sie zgadza, napisz tak jak ustalilysmy mniej wiecej wspołnie, ze nie wszystkie zagadnienia były omawiane itd

napisalam. czekamy. dam znac jak tylko dostane odp. pzdr.

ciekawe czy Pani profesor na tego maila w ogóle zagląda? :)

Dostalam odpowiedz dzis rano od p. Skoczynskiej. Napisala, ze nie bedzie pytan, ktore nie zostaly omowione i ze piszemy kolokwium planowo 3 kwietnia. pzdr.

ha ha ha no to teraz może być wesoło.... bo możemy dostać dodatkowo po jakimś innym pytaniu, którego nie miałyśmy do opracowania wcześniej. czyli hmm jeszcze więcej nauki

mozesz nie siac paniki???!!! chyba wyraznie napisalam, ze bedzie tylko to co zostalo podane,a z tego tylko to, co zostalo omowione na zajeciach. ludzie, ogarnijcie sie!!!

pausus napisał:

Dostalam odpowiedz dzis rano od p. Skoczynskiej. Napisala, ze nie bedzie pytan, ktore nie zostaly omowione i ze piszemy kolokwium planowo 3 kwietnia. pzdr.

No i super :) dzięki za załatwienie sprawy.

proponuje zachowac styl i fason, nauczy sie, zdac i juz.

nie sieję paniki, bo nikt jakoś nie panikuje :)

to dobrze, ze materiał na koło bedzie mniejszy, bez tych pytań co nie omowilismy, tylko prosze dziewczyny jak możecie napiszcie mi z czego mamy sie uczyć, bo ja zrobilam teraz (z tych wszystkich podanych pytań ) materiał do nauki i pokiełbasiło mi sie juz co dokladnie bylo omawiane a co nie. jak któraś może to prosze napiszcie co dokladnie mam sie uczyc na to koło. pozdrawiam

Proponuję napisać, których pytań się po prostu nie uczyć ,żeby wszyscy mieli jasność. Będę wdzięczna ja jak i myślę pare innych osób. ;)

prosiła bym o podanie autorów i tytułu książki do fizjologi.z góry dzięki

1.Układ bodźcotwórczy serca (bodźco-przewodzący)
2.Choroba niedokrwienna serca
3.Przewlekła niewydolność lewokomorowa
4.Przewlekła niewydolność prawokomorowa

Tego nie powinno być na kole,przynajmniej ja nie mam z tego żadnych notatek...

Bardzo dziękuję! :) :)

Dziewczyny, help :( Co to jest czynność wentylacyjna i mechanika oddychania? mechanika to te siły biorące udział w oddychaniu? A wentylacja to pojemności i objętości? Tak mam zapisane ale jakoś nie pasuje mi to.

marika_delegacz napisał:

prosiła bym o podanie autorów i tytułu książki do fizjologi.z góry dzięki

Ja mam książkę Fizjologia człowieka, podręcznik dla studentów licencjatów medycznych, Ludmiła Borodulin-Nadzieja

akurat na te pytania Pani mówiła, że wystarczy jej w zupełności to co pisaliśmy na zajęciach. czyli:

Czynność wentylacyjna płuc.
Czynność wentylacyjna płuc – 70ml z każdym oddechem dostaje się do płuc.
Objętość oddechowa = objętość powietrza dostająca się do płuc od szczytu spokojnego wydechu do szczytu spokojnego wdechu
Rezerwowa objętość wdechowa = objętość jaką nabieramy do płuc od szczytu spokojnego wdechu do szczytu max.wdechu.
Rezerwowa objętość wydechowa = od szczytu spokojnego wydechu do szczytu max.wydechu
Przestrzeń martwa/objętość zalegająca = to co zostaje w płucach po wydychaniu max.płuc
Pojemność wdechowa = objętość oddechowa + zapasowa objętość wdechowa
Pojemność czynnościowo-zalegająca = rezerwowa objętość wydechowa + objętość zalegająca
Pojemność życiowa płuc VC = rezerwowa objętość wydechowa + rezerwowa objętość wdechowa + pojemność wdechowa.                                                      VC = 4,5 l

Mechanika wdechu i wydechu.
Siły biorące udział w oddychaniu:
    a) spoczynek – mięśnie oddechowe nie pracują. Ciśnienie w opłucnej jest niższe od atmosferycznego. Ciśnienie w pęcherzykach = atmosferycznemu. Ciśnienie w drzewie oskrzelowym = atmosferycznemu. Nie ma przepływu powietrza.
    b) podczas wdechu – mięśnie wdechowe kurczą się. Pojemność klatki piersiowej wzrasta. Ciśnienie w opłucnej jest niższe od atmosferycznego. Ciśnienie w pęcherzykach spada poniżej atmosferycznego (poszerzają się drogi oddechowe). Powietrze przemieszcza się do płuc.
c)podczas wydechu – mięśnie wdechowe rozluźniają się. Ciśnienie w pęcherzykach wzrasta powyżej atmosferycznego (ponieważ wzrastają siły elastyczne płuc). Powietrze przemieszcza się z płuc na zewnątrz.